Novinky

        • ZÁPIS DO 1. ROČNÍKA pre šk. rok 2021/2022

          • ZÁPIS DO 1. ROČNÍKA pre šk. rok 2021/2022

          • Vážení rodičia, zákonní zástupcovia budúcich žiakov 1. ročníka, prinášame vám informácie o zápise do 1. ročníka ZŠ. Termín zápisu detí do 1. ročníka pre školský rok 2021/2022 je stanovený na dni 7. - 9. apríla 2021 v čase od 13.00 do 15.30 h. Elektronická prihláška: Zápis do 1. ročníka

                      KRITÉRIÁ na zápis do 1. ročníka

                            ZŠ s MŠ, Gogoľova 2143/7, Topoľčany

             

              Všeobecné kritériá zápisu

                 a následného prijímania detí do 1. ročníka ZŠ s MŠ

              pre školský rok 2021/2022

             

            Kritérium č. 1:

            - deti patriace do školského obvodu školy:

            ULICE Agátová, Astrová, Brezová, Fialková, Jahodová, Javorová, Hrebíčková, Malinová, Ľaliová, Lipová, Margarétková, Muškátová, Narcisová, Nezábudková, Orgovánová, Ružová, Semikrásková, Sládkovičova, Slnečná, Snežienková, Šípová, Tulipánová, Andreja Hlinku, Boženy Němcovej, Clementisova, Gagarinova, Gogoľova, Jána Bottu, Krušovská 1261, 1394, 1436, 1472, 1481, 1527, 1555, 1556, 1557, 1950, 2285, 2301, 2302; Kukučínova, Ladislava Dorušáka, M. Rázusa, Palkovičova, Palárikova, Pivovarnícka, Podjavorinskej, Rastislavova, Sladovnícka, V. Beniaka,

            MIESTNA ČASŤ Veľké Bedzany, MIESTNA ČASŤ Malé Bedzany

             

            - deti navštevujúce MŠ, Gogoľova ul., Topoľčany

             

            Kritérium č. 2:

            - deti z iných školských obvodov, ktoré majú trvalý pobyt v meste Topoľčany (vrátane mestských častí)

            - deti z iných školských obvodov, ktoré majú prechodný pobyt v meste Topoľčany (vrátane mestských častí)

             

            Kritérium č. 3:

            - deti, ktoré majú v škole súrodencov a deti zamestnancov školy

             

            Kritérium č. 4:

            - deti z iných školských obvodov, ktoré majú trvalý alebo prechodný pobyt mimo mesta Topoľčany alebo deti bez trvalých alebo prechodných pobytov.

            VZOR ŽIADOSTI o prijatie do 1. ročníka ZŠ
        • ROZSVIETILI SME MODRÚ

          • ROZSVIETILI SME MODRÚ

          • V piatok 9. apríla 2021 sme sa zapojili do celosvetovej kampane Rozsvieť modrú, ktorej cieľom je zvýšiť povedomie o autizme. V tento deň sme sa obliekli do modrej farby a vyjadrili sme tak podporu a porozumenie všetkým ľuďom trpiacich autizmom. Náš záujem o túto diagnózu však  nebol symbolický. V našej MŠ sa staráme o deti s touto poruchou. Potrebujú špeciálnu starostlivosť a vzdelávanie, vďaka čomu sú schopné pochopiť a porozumieť „bežnému svetu“, s možnosťou plnohodnotnejšieho života. Svojimi pokrokmi nám robia veľkú radosť. Vieme, že sú to výnimočné deti, ktoré majú výnimočný svet a máme ich radi. Naši žiaci si pri príchode na vyučovanie pozreli informačné animované video vo vestibule školy, ktoré ich veľmi zaujalo. Spoločne so svojimi pani učiteľkami sa rozprávali o tejto závažnej poruche a dozvedeli sa niekoľko zaujímavých informácií. Neskôr  pracovali s modelárskou hmotou, a  každý žiak si tak mohol vytvoril svoj vlastný jedinečný odtlačok, ktorý si vyzdobil. Ďakujeme p. primátorke JUDr. Alexandre Gieciovej, p. viceprimátorovi Jurajovi Želiskovi a vedúcej odboru školstva PhDr. Vladimíre Matušíkovej, že podporili túto krásnu myšlienku, pripojili sa k nám a navštívili naše autistické deti v MŠ. Spoločne sa nám tak podarilo „rozsvietiť modrú“ a zacieliť tak pozornosť na autizmus. FOTO: Rozsvieť modrú - 09.04.2021 (Mgr. Dominika Ducká, školská psychologička)

          • BOHATÝ MESIAC MAREC v II. B triede

          • Marec bol mesiac plný zážitkov. Vedia to aj žiaci II. B triedy, ktorí usilovne pracovali a pripomínali si významné dni počas celého mesiaca. Príchod jari žiaci privítali výrobou krásneho zlatého dažďa na hodine výtvarnej výchovy, ktoré nám rozjasnili celú triedu. Na hodine prvouky si každý pripravil svoj projekt o včelách a porozprával, prečo sú včely pre ľudí tak dôležité. Druháci nezabudli ani na Mesiac knihy, kedy si každý priniesol svoju najobľúbenejšiu knihu, ktorú prečítal a zaznačil dôležité informácie do čitateľského denníka. Na chvíľu sa z našich druhákov stali ilustrátori a svojej knihe dodali pestré farby v podobe ilustrácie – Moja obľúbená kniha. Nezabudli sme ani na Veľkú noc, ktorá sa nám blíži. Na hodine prvouky sme si povedali o danom sviatku a z vajíčok sa stali nádherne kraslice plné farieb. Na záver sme si vyrobili ježka z obilia, ktorému po čase vyrastú pichliače, do ktorých naše kraslice vystavíme. (Mgr. Michaela Žitňanová, tr. uč. II. B)

            8

          • SVIATKY JARI v III. A triede

          • S prebúdzajúcou sa prírodou a ranným spevom drozdov si každým dňom viac uvedomujeme, že sa nezadržateľne blíži jar. No a k nej neodmysliteľne patria jarné sviatky – Veľká noc. Pripomenúť si  tie krásne jarné zvyky nám pomohlo video z dedinskej oblievačky na východe Slovenska. Oblievači tam chodia od domu k domu s harmonikou, spevom, vedrami s vodou a dobrou náladou. Za oblievanie a šibanie ich dievčatá obdarúvajú krásnymi kraslicami. Cítili sme potrebu vniesť kúsok tejto atmosféry aj k nám do tretiackej triedy. Šikovné rúčky budúcich gazdiniek vložili do vázy krásne tulipány a bahniatka. Vedeli ste, že bahniatka nás chránia pred zlom?  No aká by to bola Veľká noc bez ručne maľovaných vajíčok?  Zvládli sme to. Kraslice na visiacich mašličkách sme pripevnili na bahniatka a  zopár sme vložili  aj do košíka. Už teraz sa tešíme na veľkonočnú oblievačku. (Mgr. Iveta Rybanská, tr. uč. III. A)

          • PROJEKTOVÝ VEĽKONOČNÝ DEŇ v IV. A

          • Pomaly sa blížia jedny z najkrajších sviatkov v roku, a to veľkonočné sviatky. Veľká noc nemá len kresťanský charakter, ale ide aj o oslavu príchodu jari. Veľkonočné oslavy sa podľa regiónov líšia. Na veľkonočný pondelok chlapci zvyknú oblievať a šibať dievčatá. Dievčatá obdarúvajú chlapcov drobnými darčekmi - vlastnoručne omaľovanými vajíčkami či čokoládovými zajačikmi. Žiaci v IV. A triede si pripomenuli pomocou osemsmerovky rôzne zvyky a tradície k Veľkej noci ako aj jej symboly. V básni o chystaní sa na Veľkú noc si zopakovali na hodine slovenského jazyka a literatúry určovanie gramatických kategórií podstatných a prídavných mien, ktoré v básni museli vyhľadať. Na hodine pracovného vyučovania si chlapci vyskúšali pletenie korbáča z vŕbového prútia a dievčatá nachystali maľované vajíčka. (Mgr. Daša Kampošová, tr. uč. IV. A)

            1

          • VEĽKONOČNÉ PRÍPRAVY v IV. B triede

          • Aj žiaci IV. B netrpezlivo očakávajú sviatky jari - Veľkú noc. Na hodine výtvarnej výchovy  25.3.2021 sme si preto vyrobili veľkonočné vajíčka, veľkonočných zajačikov a ten, komu zostal čas, nakreslil si ešte slepačiu rodinku. Od rána sa deti tešili a ukazovali si zlepšováky, ako preniesť z domu vyfúknuté vajíčka. Veru, pár sa ich aj rozbilo. Potom sme sa už mohli pustiť do práce. Išlo to výborne a väčšina si stihla vyrobiť maľované vajíčko, zajačika a ešte im zostal čas na rodinku. Keď sme upratali farby a štetce a triedu sme si vyzdobili našimi výrobkami, prišiel čas na tajničku na veľkonočnú tému. Tento deň sme si užili a už sa tešíme, ako si naše výrobky vezmeme pred veľkonočnými prázdninami domov a vyzdobíme si nimi naše príbytky.  (Mgr. Lenka Habajová, tr. uč. IV. B)

            4
        • Marec - mesiac knihy v II. A

          • Marec - mesiac knihy v II. A

          • Marec je mesiacom knihy, a to si žiaci II. A triedy pripomínali rôznymi spôsobmi. Počas hodín čítania sme sa často rozprávali a učili o knihách, o autoroch a o tom, ako to vyzerá a prebieha v knižnici. V piatok 26.3.2021 sme mali projektový deň, ktorý začal prvou hodinou - čítaním. Druháci si priniesli svoje obľúbené knihy, ktoré odprezentovali v kruhu na koberci, porozprávali o nich a niektorí aj odporučili na prečítanie svojim spolužiakom. Hodina pokračovala výrobou vlastných knižiek, čo všetkých veľmi bavilo. Na hodine matematiky sa práve venujeme geometrii, a tak sme si po vypracovaní úloh v pracovnom zošite precvičili prácu s pravítkom aj pri rysovaní riadkov vo svojich knižkách. Výtvarná výchova sa niesla v duchu ilustrácie knižiek. Všetci boli veľmi šikovní a stihli k blížiacej sa Veľkej noci vyrobiť aj milé usmievavé veľkonočné vajíčka, ktoré nám budú teraz zdobiť triedu. Naše FOTO: Marec - mesiac knihy v II. A - 26.03.2021 (Mgr. Nikoleta Spevárová, tr. uč. II. A)

        • Veľká noc u prvákov

          • Veľká noc u prvákov

          • Vajíčko červené, vajíčko zelené,

            dnes každé vajíčko je pekne sfarbené.

            Kdeže tie vajíčka odtiene vzali,

            veď farbu hnedú len spočiatku mali.

            Možno dnes sliepočky farbičky zjedli,

            možno kurz výtvarný v kuríne viedli.

            Možno, že slniečko má takú moc,

            vajíčka farbí vždy na Veľkú noc!

            Keďže sa nám blížia veľkonočné sviatky, v piatok 26. marca 2021 sme trávili deň vo veľkonočnom duchu. Vylúštili sme krížovku, porozprávali sme sa o zážitkoch z veľkonočnej oblievačky a o symboloch Veľkej noci. Na matematike sme sa zahrali hru „Zajko, skáč“, kde sme si zopakovali párne a nepárne čísla a okrem toho sme vypracovávali aj pracovné listy s veľkonočnou tematikou. Na záver sme sa naučili básničku a vymaľovali veľkonočné vajíčka. V tento deň bolo u nás v triede veselo! Presvedčte sa na foto: Veľká noc u prvákov - 26.03.2021 (Mgr. Kristína Belušová)

        • VEĽKÁ NOC sa blíži, jar je už tu...

          • VEĽKÁ NOC sa blíži, jar je už tu...

          • Pozývame vás na virtuálnu prehliadku našej jarnej a veľkonočnej výzdoby, ktorú pripravili naši šikovní žiaci, pani učiteľky, pani vychovávateľky a pán školník Ladislav Bujna.

            5
        • PODUJATIE ŠKOLSKEJ KNIŽNICE - Čitáreň u pani Sovy

          • PODUJATIE ŠKOLSKEJ KNIŽNICE - Čitáreň u pani Sovy

          • Milí žiaci, milí čitatelia! Marec je mesiacom knihy a tento sviatok si zvykneme pripomínať aj v našej školskej knižnici. Tento školský rok je však iný a iná bude aj forma tohtoročnej aktivity. Vytvorme si spoločne ČITÁREŇ U PANI SOVY! Bude slúžiť ako inšpirácia pre tých, ktorí si chcú prečítať dobrú knihu. Nájdeme v nej zvukové a video ukážky s odporúčaním vašej obľúbenej knihy. Ako na to? Vyber si svoj obľúbený príbeh (ak si žiak 1. – 4. ročníka) alebo svoju obľúbenú knihu. Nahraj krátky zvukový (ak si žiak 1. – 4. ročníka) alebo video záznam, v ktorom nám odporučíš svoju obľúbenú knihu. Povedz nám o tom, prečo sa ti páči. Zvukový aj video záznam môžeš spraviť priamo cez stránku bezkriedy.sk (cez nahrávanie zvuku) alebo na ľubovoľnom zariadení (vtedy pošli súbor ako prílohu). Viac informácií máš na www.bezkriedy.sk na nástenke svojej triedy. Keď chodíš do školy prezenčne, nájdeš ma v stredu 24.03.2021 a v piatok 26.03.2021 v škole. Keď sa učíš dištančne, napíš mi správu cez bezkriedy.sk. Na príspevky čakáme do 31.03.2021, potom z nich vytvoríme školskú rozhlasovú reláciu a tiež virtuálnu podobu Čitárne u pani Sovy. (Mgr. Zuzana Jenisová, školská knihovníčka

             

        • ZAPOJILI SME SA DO PONOŽKOVEJ VÝZVY

          • ZAPOJILI SME SA DO PONOŽKOVEJ VÝZVY

          • V piatok 19.03.2021 sa naša škola zapojila do Ponožkovej výzvy, ktorou sme podporili Svetový deň Downovho syndrómu. Účasť bola veľká a žiaci si v tento deň s radosťou obuli dve rozdielne ponožky, pretože ,,byť odlišný je normálne“ a užili si ho aj vďaka zaujímavým aktivitám, ktoré pre nich pripravili pani učiteľky prvého stupňa. Naši prváci sa rozprávali o vzájomnom rešpektovaní sa, hrali sa hru Tá istá strana cesty, pri ktorej zistili, v čom sú rovnakí/odlišní. Na záver sa každý namaľoval na papier vo farbách, ktoré má rád, pričom sa naučili, že aj keď každý použil iné farby, stále sú rovnakí. V II. A žiaci diskutovali o tom, prečo sa tento deň uskutočňuje práve 21.3. a vysvetlili si súvis Downovho syndrómu s ponožkami. Tento deň podporili výrobou vlastných maňušiek z ponožiek, s ktorými si nakoniec zahrali triedne divadielko. II. B si na slovenskom jazyku zopakovala spoluhlásky pomocou prezentácie s Dedoles a na výtvarnej výchove si vyrobili roztomilých veľkonočných zajačikov z ponožiek, ktoré im teraz zdobia triedu. Žiaci z III. A pozerali zaujímavý dokument o deťoch s Downovým syndrómom, kde zistili, prečo ich volajú Slniečka. A na záver ako znak jedinečnosti každý žiak namaľoval krásne dvojfarebné ponožky. IV. A spolu so IV. B tr. urobili návrhy na dve rozdielne pestré ponožky s vlastnými vzormi a na hodine čítania si vypracovali pracovný list zameraný na čítanie s porozumením. Tento deň bol pre všetkých výnimočný rovnako ako výnimoční sú ľudia s Downovým syndrómom. FOTO: Ponožková výzva  (Mgr. Nikoleta Spevárová, organizátorka aktivity)

        • V ŠKD sa nenudíme

          • V ŠKD sa nenudíme

          • Ako to vyzerá popoludní v ŠKD? V 1. oddelení pod vedením Bc. Dominiky Janechovej sa pracovalo na  zaujímavom zadaní - vodný svet a svet akvárií. Spopod rúk šikovných detí vyšli takéto krásne akváriá:

        • BLAHOŽELÁME úspešným riešiteľom Geografickej olympiády

          • BLAHOŽELÁME úspešným riešiteľom Geografickej olympiády

          • Okresné kolo Geografickej olympiády sa tento rok uskutočnilo dištančnou formou.  Reprezentanti našej školy súťažili v kategórii F (6. – 7. ročník). Svoje vedomosti si preverili v monotematickom teste bez použitia atlasu a v úlohách, ktoré overovali ich zručnosti v práci s atlasom a mapou. Samuel CHURÝ (VII. B), Martin MUCHA (VII. A) a Filip GERHÁT (VI. B) sa stali úspešnými riešiteľmi okresného kola Geografickej olympiády. Žiakom gratulujeme a ďakujeme za účasť. Do súťaže žiakov pripravovala Mgr. Soňa Adamkovičová.

        • Ako sa druháci pripravujú na príchod jari

          • Ako sa druháci pripravujú na príchod jari

          • V piatok pred jarnými prázdninami II. A trieda privítala príchod jari. Od rána bolo krásne slnečno a tak sme už na prvej hodine čítania diskutovali o tomto čarovnom ročnom období. Zopakovali sme si jarné mesiace, ich znaky a prečítali sme si hrejivý jarný príbeh, ku ktorému sme si vypracovali úlohy na interaktívnej tabuli. Za odmenu si žiaci na konci hodiny vyfarbili jarné kvietky. Na matematike sme si precvičili počítanie do 100 pomocou ,,rozkvitnutej“ prezentácie a nakoniec žiakov čakal pestrý jarný pracovný list plný zaujímavých príkladov. Tento deň sme zakončili najobľúbenejšou hodinou – výtvarnou výchovou, kde si deti vytvorili prvé jarné kvietky – snežienky, pomocou svojich rúk. FOTO si môžete pozrieť tu: Projektový deň II. A - 26.02.2021 (Mgr. Nikoleta Spevárová, tr. uč.)

        • Štvrtácky projektový deň

          • Štvrtácky projektový deň

          • Príroda sa pomaly prebúdza zo zimného spánku. Spod snehu rašia prvé kvietky.  Všetko sa zobúdza  a spod suchých starých listov už vykúkajú mladé výhonky novej trávy. Trieda IV. A  sa na prírodovede začala venovať prírodným spoločenstvám. Prvé spoločenstvo, ktoré sme si spolu predstavili, bolo lesné spoločenstvo, a tak sme jeden deň venovali lesu a lesnej prírode. Na hodine slovenského jazyka sme si v rámci opakovania písania veľkých písmen vo vlastných podstatných menách napísali názvy druhov zvierat a rastlín, ktoré v našich lesoch môžeme nájsť. Tiež sme si  vyskúšali vytvoriť príbeh, v ktorom sme názvy zvierat  a rastlín používali v rôznych pádoch. Lesné rastliny  a zvieratá nám robili spoločnosť aj na matematike, kde sme počítali, koľkokrát menej a koľkokrát viac máme druhov zvierat a rastlín. Na záver si štvrtáci svoje vedomosti zhrnuli v projektoch - Rastliny prírodných spoločenstiev  a Život v lese. FOTO nájdete tu: Projektový deň IV. A (Mgr. Daša Kampošová, tr. uč.)

          • TALENTOVANÁ TAMARKA - jej návrh sa stal maskotom Tribečského osvetového strediska

          • Tribečské osvetové stredisko vyhodnotilo najúspešnejšie príspevky v súťažiach Hľadáme maskota TOS a Moje vysnívané Vianoce. Do súťaží pripravovali naše šikovné žiačky svoje príspevky priamo v škole na hodinách výtvarnej výchovy. Práce potom online súťažili o priazeň internetových sledovateľov. Fantastický úspech zaznamenala Tamara MUCHOVÁ zo IV. B (pripravovala Mgr. Lenka Habajová), ktorá sa nielenže umiestnila na 3. mieste súťaže s vianočnou tematikou, ale zabodovala aj v súťaži o maskota Tribečského osvetového strediska v Topoľčanoch. Jej návrh sa stal OFICIÁLNYM MASKOTOM tejto organizácie. Srdečne blahoželáme a prajeme Tamarke ešte veľa tvorivých nápadov a úspechov! Pozrite si aj video z vyhodnotenia (pod týmto článkom).

    • Kontakty

      • ZŠ s MŠ, GOGOĽOVA 2143/7, TOPOĽČANY
      • zsmsgogolova7@gmail.com
      • dzurkovae@gmail.com
      • Riaditeľstvo ZŠ s MŠ: 038 5321 895;
        Riaditeľka školy: 0903 213 380;
        Zástupkyňa riaditeľky školy: 0904 967 916;
        Ekonómka školy: 038 5321 591; ekonom.gogolova@gmail.com, asistent.gogolova@gmail.com;
        Školská jedáleň: 0911 728 842; jedalen.gogolova@gmail.com;
        Materská škola: 0911 728 832; skolka.gogolova@gmail.com;
        Odborová organizácia: odbory.gogolova@gmail.com;
        Mzdová účtovníčka: mzdarka.gogolova@gmail.com
      • Gogoľova 2143/7, 955 01 Topoľčany
        Slovakia
      • 42211476

    • Prihlásenie