Vzdelávacie oblasti - Matematika a práca s informáciami, Človek a príroda

      • VZDELÁVACIE OBLASTI

        Matematika a práca s informáciami, Človek a príroda, Človek a svet práce, Umenie a kultúra, Zdravie a pohyb

        PK tvoria tieto vzdelávacie oblasti:

        Matematika a práca s informáciami / matematika,  informatika, cvičenia z matematiky/

        Človek a príroda / fyzika, chémia, biológia /

        Človek a svet práce technika /

        Umenie a kultúra / výtvarná výchova, hudobná výchova/

        Zdravie a pohyb / telesná a športová výchova/

        Matematika a práca s informáciami:

        Obsah v tejto oblasti vzdelávania sa sústreďuje na dobudovanie pojmu prirodzených, celých a racionálnych čísel a počtových výkonov týmito číslami. Kladú sa základy algebry (riešenie rovníc a nerovníc, funkcií). Z geometrie sa  rozvíja rovinná aj priestorová geometria, rozširujú sa vedomosti o geometrických útvaroch, učia sa vypočítať obvod a obsah rovinných útvarov a povrch a objem priestorových útvarov. Informatika podobne ako matematika rozvíja myslenie žiakov, ich schopnosť analyzovať a syntetizovať, zovšeobecňovať, hľadať vhodné stratégie riešenia problémov a overovať ich v praxi. Cieľom je, aby žiak získal schopnosť používať matematiku vo svojom budúcom živote. Matematika má rozvíjať žiakovo logické a kritické myslenie, schopnosť argumentovať a komunikovať.

        Vyučujúce matematiky:  Mgr. Katarína Gálová 

                                                          Mgr. Iveta Rybanská 

         Vyučujúce informatiky: Mgr. Zuzana Sigetová

                                               Mgr. Kristína Belušová

                                               Mgr. Lucia Štefkovičová

        Vyučujúca cvičení z matematiky: Mgr. Marianna Habajová

                                                                                 

        Človek a príroda:

        vzdelávacia oblasť obsahuje problematiku vzdelávania spojenú so skúmaním prírody. V tejto oblasti žiaci dostávajú príležitosť poznávať prírodu ako systém, ktorého súčasťou sú vzájomné premeny, pôsobia na seba a ovplyvňujú sa. Na takomto poznaní je založené aj pochopenie dôležitosti prírodnej rovnováhy pre existenciu živých sústav, vrátane človeka. Cieľom vzdelávania prostredníctvom obsahu tejto oblasti je porozumieť prírodným aspektom vplývajúcim na život človeka a vedieť vysvetliť prírodné javy vo svojom okolí, zaujímať sa o prírodu a dianie v nej, získavať informácie o prírode a jej zložkách 

         Vyučujúce biológie:  Mgr. Zuzana Babulicová

                                           Mgr. Marianna Habajová

        Vyučujúca chémie:  Mgr. Marianna Habajová

        Vyučujúca fyziky:  Mgr. Marianna Habajová

        Vyučujúca environmentálnej výchovy: Mgr. Zuzana Babulicová- VI.A

         

        Človek a svet práce:

        Vzťah k práci, otázky výberu povolania sú základom tejto vzdelávacej oblasti. Cieľom je pripraviť žiakov na život v praxi, na to, aby sa v budúcnosti dokázali uplatniť na trhu (napr. dokázali dodržiavať pravidlá, povinnosti a záväzky, aby sa vedeli adaptovať na zmenené pracovné podmienky). Oblasť vzdelávania sa sústreďuje na to, aby žiaci dokázali pristupovať k výsledkom pracovnej činnosti nielen z hľadiska kvality, ale aj funkčnosti, hospodárnosti a spoločenského významu.

        Vyučujúce techniky: Mgr. Zuzana Babulicová

                                          Mgr. Martina Böhmová

                                         Mgr. Beáta Kereková

                                         Mgr. Lenka Habajová

         

        Umenie a kultúra:

        Vzdelávacia oblasť nadväzuje na primárny stupeň výchovy a vzdelávania, na ďalšie rozvíjanie žiakových kreatívnych vyjadrovacích schopností prostredníctvom vybraných vyjadrovacích prostriedkov výtvarného umenia, hudby, dizajnu, architektúry, filmu, elektronických médií. Toto vyjadrovanie je chápané vo vzťahoch k dramatickým aj literárnym vyjadrovacím prostriedkom a v širších súvislostiach kultúry – v rámci spoločných tém a medzipredmetových väzieb aj s predmetmi ostatných vzdelávacích oblastí.

        Vyučujúce výtvarnej výchovy: Mgr. Iveta Rybanská

                                                          Mgr. Martina Böhmová

                                                          Mgr. Beáta Kereková

        Vyučujúce hudobnej výchovy: PaedDr. Eva Dzurková

                                                          Mgr. Lenka Habajová

        Zdravie a pohyb:

        vzdelávacia oblasť vytvára priestor pre uvedomenie si potreby starostlivosti o svoje zdravie, ktorej neoddeliteľnou súčasťou je pohyb. Oblasť sa zameriava na základné informácie  súvisiace so zdravým spôsobom života. Všeobecným cieľom je umožniť žiakom si osvojiť, zdokonaľovať a upevňovať pohybové návyky a zručnosti na primeranej úrovni, zvyšovať svoju pohybovú gramotnosť, rozvíjať kondičné a koordinačné schopnosti, zvyšovať všeobecnú pohybovú výkonnosť a zdatnosť, dbať o zdravie a vytvárať trvalý vzťah k pohybovej aktivite.

        Vyučujúce telesnej výchovy: Mgr. Zuzana Babulicová

                                                        Mgr. Zuzana Sigetová

        Vyučujúca Viem, čo zjem:  Mgr. Zuzana Sigetová 

    • Kontakty

      • ZŠ s MŠ, GOGOĽOVA 2143/7, TOPOĽČANY
      • Riaditeľstvo ZŠ s MŠ: 038 5321 895;
        Riaditeľka školy: 0903 213 380;
        Zástupkyňa riaditeľky školy: 0904 967 916;
        Ekonómka školy: 038 5321 591; ekonom.gogolova@gmail.com, asistent.gogolova@gmail.com;
        Školská jedáleň: 0911 728 842; jedalen.gogolova@gmail.com;
        Materská škola: 0911 728 832; skolka.gogolova@gmail.com;
        Odborová organizácia: odbory.gogolova@gmail.com;
        Mzdová účtovníčka: mzdarka.gogolova@gmail.com
      • Gogoľova 2143/7, 955 01 Topoľčany
        Slovakia
    • Prihlásenie