PREDMETOVÁ KOMISIA VZDELÁVACÍCH OBLASTÍ

Jazyk a komunikácia, Človek a spoločnosť, Človek a hodnoty

 

 

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ Jazyk a komunikácia

 

Slovenský jazyk a literatúra

Vyučujúce SJL

Predmet slovenský jazyk a literatúra vyučujú v školskom roku 2022/2023 vyučujúce:

Mgr. Natália Belicová, PaedDr. Eva Dzurková, Mgr. Zuzana Jenisová, Mgr. Lucia Tomanová

 

 

Kontrolné diktáty

Je len málo tých, ktorí sa potešia, keď príde deň D - čiže deň písania diktátu.

V školskom roku je predpísaný počet kontrolných diktátov podľa jednotlivých ročníkov v súlade s platnými učebnými osnovami.

Pozrite si, koľko kontrolných diktátov a s akým zameraním je potrebné napísať od piateho do deviateho ročníka:

 

5. ročník:  4 kontrolné diktáty:

                * učivo z I. stupňa

                * podstatné mená

                * prídavné mená

                * slovesá

                

6. ročník:  4 kontrolné diktáty:

                 * opakovanie učiva 5. roč.

                 * prídavné mená

                 * slovesné spôsoby

                 * zhrnutie učiva 6. ročníka

 

7. ročník:   4 kontrolné diktáty:

                  * opakovanie učiva 6. roč.

                  * cudzie slová

                  * číslovky                  

                  * zhrnutie učiva 7. ročníka

 

  8. ročník:  4 kontrolné diktáty:

                   * opakovanie učiva 7. roč.

                   * podstatné mená, zvieracie                   

                   * podstatné mená, -r, -l

                   * zhrnutie učiva 8. ročníka

 

 

   9. ročník:  4 kontrolné diktáty:

                    * opakovanie učiva 8. ročníka

                    * interpunkcia

                    * jednoduché súvetie

                    * zhrnutie pravopisných javov           

 

KLASIFIKAČNÁ STUPNICA kontrolných diktátov:

1: 0 - 1 chyba

2: 2 - 3 chyby

3: 4 - 7 chýb

4: 8 - 10 chýb

5: 11 a viac chýb

Rovnaké chyby v tom istom slove sa pokladajú za 1 chybu. Každá chyba v interpunkcii sa počíta ako osobitná chyba toľkokrát, koľkokrát sa vyskytne v texte. Všetky chyby majú rovnakú hodnotu. Javy, ktoré sa žiaci ešte neučili, sa nezarátavajú do chýb.

 

Písomné práce zo slohu

PÍSOMNÉ PRÁCE

 

5. ročník  1. rozprávanie s prvkami opisu

6. ročník  1. statický opis

                2. rozprávanie s využitím priamej reči

7. ročník  1. umelecký opis

                2. charakteristika osoby

8. ročník  1. slávnostný prejav

                2. životopis

9. ročník  1. výklad

                2. úvaha

 

HODNOTENIE písomných prác:

1. Vonkajšia forma (max. 4 body)

2. Vnútorná forma (max. 24 bodov) – obsah, kompozícia, jazyk, pravopis, štýl, celkový dojem

1: 28 – 26 bodov

2: 25 – 21 bodov

3: 20 - 14 bodov

4: 13 – 9 bodov

5: 8 a menej bodov

 

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 

Anglický jazyk

Vyučujúce ANJ

Mgr. Beáta Kereková, Mgr. Katarína Španková

 

 

Diktáty

V školskom roku 2022/2023 sa budú písať dva diktáty z anglického jazyka. Počet nácvičných diktátov je ľubovoľný.

 

KLASIFIKÁCIA DIKTÁTOV - hodnotiaca stupnica:

1:  0 - 3 chyby

2:  4 - 6 chýb

3:  7 - 9 chýb

4: 10 - 12 chýb

5: 13 a viac chýb

Opakovaná chyba sa počíta iba raz.

 

 

Nemecký jazyk

Vyučujúce NEJ

Mgr. Zuzana Sigetová – VIII. B, IX. A, IX. B

Mgr. Lucia Tomanová -  VIII.A

Nemecký jazyk sa vyučuje ako 2. cudzí jazyk podľa záujmu žiakov.

 

 

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ Človek a spoločnosť

Cieľom vzdelávacej oblasti je zoznámiť žiakov s vývojom ľudskej spoločnosti, s najvýznamnejšími spoločenskými javmi a procesmi, ktoré sa premietajú  do každodenného života a vnímať svet integrujúco vo vzájomnom vzťahu medzi prírodou a spoločnosťou. Poznanie  minulosti svojho národa ako aj  národov Európy a sveta, oboznámenie sa so zemepisnými charakteristikami svojej vlasti a regiónov sveta a  utváranie pozitívnych občianskych postojov je predpokladom získania občianskych kompetencií, ktoré patria ku kľúčovým vo vzdelávaní.  Žiaci cez poznanie najbližšieho prostredia (rodina, škola), ktorého sú súčasťou, získavajú základné vedomosti o svojom najbližšom spoločenskom prostredí, o miestnej obci, regióne a o ostatných regiónoch Slovenska. Oboznamujú sa s územím, obyvateľmi, ich tradíciami a zvykmi, so svetom detí i dospelých, osvojujú si pravidlá a normy správania doma, v škole a na verejnosti,. Učia sa orientovať v čase, časových údajoch, histórii vlastnej rodiny, svojej vlasti i ľudskej spoločnosti. Vedú sa k pochopeniu vlastného miesta a roly v spoločnosti, ako aj k tomu, aby svojimi postojmi a konaním prejavovali občiansku aktivitu, vlastenectvo, zodpovednosť k sebe, svojim blízkym, národu a celej spoločnosti. Vychováva žiakov k láske k vlasti a súčasne rozvíja a upevňuje vedomie príslušnosti k európskemu civilizačnému a kultúrnemu prostrediu.            

 

Vyučujúca Dejepis

Mgr. Natália Belicová

 

Vyučujúce Geografia

Mgr. Zuzana Babulicová, Mgr. Beáta Kereková

 

Vyučujúce Občianska náuka

Mgr. Zuzana Jenisová

 

Vyučujúce Mediálna výchova

PaedDr. Eva Dzurková, Mgr. Nikoleta Spevárová

 

Vyučujúca Viem, čo zjem

Mgr. Zuzana Sigetová

 

Vyučujúca Spoločenská výchova

Mgr. Zuzana Sigetová

 

Vyučujúca Tvorba projektu a prezentačné zručnosti

PaedDr. Eva Dzurková

 

 

VZDELÁVACIA OBLASŤ Človek a hodnoty

Cieľom vzdelávacej oblasti je vychovávať osobnosť s vlastnou identitou a hodnotovou orientáciou, v ktorej úcta k človeku a k  prírode, spolupráca, prosociálnosť a národné hodnoty zaujímajú významné miesto. Pri plnení tohto cieľa sa neuspokojuje iba s poskytovaním informácií o morálnych zásadách, ale zážitkovým učením účinne podporuje pochopenie a interiorizáciu (zvnútornenie) mravných noriem a napomáha osvojeniu správania sa, ktoré je s nimi v súlade. Pripravuje mladých ľudí pre život v tom zmysle, aby raz ako dospelí prispeli k vytváraniu harmonických a stabilných  vzťahov v rodine, na pracovisku, medzi spoločenskými skupinami, v národe a medzi národmi.

Obsah vzdelávacej oblasti Človek a hodnoty sa realizuje v povinne voliteľných  vzdelávacích predmetoch etická výchova alebo náboženská výchova.

 

Vyučujúce Etická výchova

Mgr. Beáta Kereková, Mgr. Katarína Španková, Mgr. Lucia Tomanová

 

Vyučujúci Náboženská výchova

Mgr. Anna Rusňáková, Mgr. Matúš Benko, Mgr. Martin Ligač